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七年级下册语文书_七年级下册语文书人教版电子版

zmhk 2024-05-16 人已围观

简介七年级下册语文书_七年级下册语文书人教版电子版       大家好,我是小编,今天我来给大家讲解一下关于七年级下册语文书的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。1.七年级语文下册电子课文2.四川人

七年级下册语文书_七年级下册语文书人教版电子版

       大家好,我是小编,今天我来给大家讲解一下关于七年级下册语文书的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。

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七年级下册语文书_七年级下册语文书人教版电子版

七年级语文下册电子课文

        课文指教科书中的正文,区别于注释和习题等,一般在语文或地理中出现。英语,有对话和短文。最早在南朝梁国刘勰的《文心雕龙·指瑕》出现。下面是我帮大家整理的七年级语文下册电子课文作文,欢迎大家分享。

七年级语文下册电子课文 篇1

        火箭起飞了

        我全身用力,肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。

        开始时飞船缓慢地升起,非常平稳,甚至比电梯还平稳。我感到压力远不像训练时想象的那么大,心里稍觉释然,全身绷紧的肌肉也渐渐放松下来。

        “逃逸塔分离”,“助推器分离”

        火箭逐步地加速,我感到压力在渐渐增强。因为这种负荷我们训练时承受过,变化幅度甚至比训练时还小些,所以我的身体感受还挺好,觉得没啥问题。

        但就在火箭上升到三四十公里的高度时,火箭和飞船开始急剧抖动,产生了共振。这让我感到非常痛苦。

        人体对10赫兹以下的低频振动非常敏感,它会让人的内脏产生共振。而这时不单单是低频振动的问题,是这个新的振动叠加在大约6G的一个负荷上。这种叠加太可怕了,我们从来没有进行过这种训练。

        意外出现了。共振以曲线形式变化着,痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了。我几乎难以承受,觉得自己快不行了。

        当时,我的脑子非常清醒,以为飞船起飞时就是这样的。其实,起飞阶段发生的共振并非正常现象。

        共振持续26秒后,慢慢减轻。我从极度难受的状态解脱出来,一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千斤重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点,就在刚才短短一刹那,我真的以为自己要牺牲了。

        飞行回来后我详细描述了这种难受的过程。经过分析研究,工作人员认为,飞船的共振主要来自火箭的振动。随后他们改进技术工艺,解决了这个问题。在“神舟六号”飞行时,情况有了很大改善;在后来的航天飞行中再没有出现过。聂海胜说:“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适,几乎感觉不到振动。”

        在空中度过那难以承受的26秒时,不仅我感觉特别漫长,地面的工作人员也陷入了空前的紧张中。因为通过大屏幕,飞船传回来的画面是定格的,我整个人一动不动,眼镜也不眨。大家都担心我是不是出了什么事故。

        后来,整流罩打开,外面的光线透过舷窗一下子照射进来,阳光很刺眼,我的眼睛忍不住眨了一下。

        就这一下,指挥大厅有人大声喊道:“快看啊,他眨眼了,利伟还活着!”所有的人都鼓掌欢呼起来。

        这时我第一次向地面报告飞行状态:“‘神舟五号’报告,整流罩打开正常!” 17 当我返回地球观看这段录像时,我激动得说不出任何话来。

七年级语文下册电子课文 篇2

        我看到了什么

        从载人飞船上看到的地球,并非呈现球状,而只是一段弧。因为地球的半径有6000多公里,而飞船飞行的轨道离距离地面的高度是343公里左右。我们平常在地理书上看到的球形地球照片,是由飞行轨道更高的同步卫星拍摄而来。

        在太空中,我可以准确判断各大洲和各个国家的方位。因为飞船有预定的飞行轨道,可以实时标示飞船走到哪个位置,投影到地球上是哪一点,有图可依,一目了然。

        即使不借助仪器和地图,以我们航天课程中学到的知识,从山脉的轮廓,海岸线的走向以及河流的形状,我也基本可以判断出飞船正经过哪个洲的上空,正在经过哪个国家。

        经过亚洲,特别是到中国上空时,我就仔细辨别大概到哪个省了,正从哪个地区的上空飞过。

        飞船飞行的速度比较快,经过某省、某地乃至中国上空的时间都很短,每一次飞过后,我的内心都期待着下一次。

        我曾俯瞰我们的首都北京,白天它是燕山山脉边的一片灰白色,分辨不清,夜晚则呈现一片红晕,那里有我的战友和亲人。

        飞船绕地飞行14圈,前13圈飞的是不同的轨迹,是不重复的,只有第14圈又回到第一圈的位置上,准备返回。在距离地面300多公里的高度上,俯瞰时有着很广阔的视野,祖国的各个省份我大都看到了。

        但是,我没有看到长城。

        曾经有个流传甚广的说法,航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城。我和大家的心情一样,很想验证这个说法,我几次努力寻找长城,但没有结果。“神舟六号”和“神舟七号”飞行时,我曾嘱咐航天员们仔细看看,但他们也没看到长城。

        在太空,实际上看不到任何单体的人工建筑,我询问过国际上的很多航天员,没有谁能拿出确凿的`证据说看到了什么。即使是巨大的城市,在夜晚看到时也只是淡淡的红色。

        在太空中,我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过,小的如米粒,大的如指甲盖,听不到什么声音,也感觉不到这些东西的任何撞击。

        不知道那是些什么,我认为那些也许是灰尘,高空可能不那么纯净,会有一些杂质,也可能是太空垃圾。那些物体悬浮在飞船外面,我无法捕捉回来,我至今还没弄清那到底是什么。

七年级语文下册电子课文 篇3

        神秘的敲击声

        作为首飞的航天员,出了一些小难题,其他突发的、原因不明的、没有预案的情况还有许多。

        比如,当飞船刚刚进入轨道,处于失重状态时,百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。这种错觉很难受,明明是朝上坐的,却感觉脑袋冲下。如果不消除这种倒悬的错觉,就会觉得自己一直在倒着飞,很难受,严重时还可能诱发空间运动病,影响任务的完成。

        在地面没人提到过这种情况,即使有人知道,训练也无法模拟。估计在我之前遨游太空的国外航天员会有类似体会,但他们从未对我说起过。

        在这个情况下,没别的办法,只有完全靠意志力克服这种错觉。想像自己在地面训练的情景,眼睛闭着猛想,不停地想,给身体一个适应过程。几十分钟后,我终于调整过来了。

        “神舟六号”和“神舟七号”升空后,航天员都产生了这种错觉,但他们已有心理准备,因为我跟他们仔细讲过。而且,飞船舱体也经过改进,内壁上下刷着不同的颜色,天花板是白色的,地板是褐色的,这样便于帮助航天员迅速调整感觉。

        我在太空还遇到另外一个至今仍然原因不明的情况,那就是时不时出现的敲击声。 36 这个声音是突然出现的,并不一直响,而是一阵一阵的,不管白天还是黑夜,毫无规律,说不准什么时候就响几声。既不是外面传进来的声音,也不是飞船里面的声音,仿佛谁在外面敲飞船的船体。很难准确描述它,不是叮叮的,也不是当当的,而更像是用一把木头锤子敲铁桶,咚咚咚咚

        鉴于飞船的运行一直很正常,我并没有向地面报告这一情况。但自己还是很紧张,因为第一次飞行,生怕哪里出了问题。每当响声传来的时候,我就趴在舷窗那里,边听边看,试图找出响声所在,却没能发现什么。

        回到地面后,人们对这个神秘的声音做过许多猜测。技术人员想弄清它到底来自哪

        里,就用各种办法模拟它,拿着录音让我一次又一次听,我却总是觉得不像。对航天员的最基本要求是严谨,不是当时的声音,我就不能签字,所以就让我反复听,断断续续听了一年多。但是直到现在也没有确认,那个神秘的声音页没有在我耳边准确地再现过。

        在“神舟六号”和“神舟七号”飞行时,这个声音又出现了,但我告诉航天员:“出现这个声音别害怕,是正常现象。”

七年级语文下册电子课文 篇4

        归途如此惊心动魄

        5时35分,北京航天指挥中心向飞船发出“返回”指令。飞船开始在343公里高的轨道上制动,就像刹车一样。

        飞船先是在轨道上进行180度调姿――返回时要让推进舱在前,这就需要180度的“调头”。

        “制动发动机关机!”5时58分,飞船的速度减到一定数值,开始脱离原来的轨道,进入无动力飞行状态。

        6时4分,飞船飞行至距地100公里,逐步进入稠密的大气层。

        44 这时飞船的飞行速度仍然很快,遇到空气阻力后,它急剧减速,产生了近4G的过载。我的前胸和后背都承受着很大的压力。我们平时已经训练过如何应对这种情况,因此身体上能够应付自如,心理上也没有为之紧张。

        让我紧张以致惊慌的另有原因。

        首先是快速行进的飞船与大气摩擦,产生的高温把舷窗外面烧得一片通红;接着在映红的舷窗外,有红的白的碎片不停划过。飞船的外表面有防烧蚀层,它是耐高温的,随着温度升高,开始剥落,并在剥落的过程中会带走一部分热量。我学习过这方面的知识,看到这种情形,知道是怎么回事。

        但随后发生的情况让我非常紧张——右边的舷窗开始出现裂纹。窗外烧得跟炼钢炉一样,玻璃窗开始出现裂纹,那种纹路就跟强化玻璃被打碎之后那种小碎纹一样,这种细细的碎纹,眼看着越来越多说不恐惧那是假话,你想啊,外边可是1600—1800℃的超高温度。

        我的汗水出来了。这时候舱内的温度也在升高,但并没到让我瞬间出汗的程度,其实主要还是因为紧张。

        49 我现在还能回想起当时的情形:飞船急速下降,跟空气摩擦产生的激波,不仅有极高的温度,还伴随着尖利的呼啸声;飞船带着不小的过载,还不停振动,里面咯咯吱吱乱响。外面高温,不怕!有碎片划过,不怕!过载也能承受!但是看到舷窗玻璃开始出现裂缝,我紧张了,心想:完了,这个舷窗不行了。

        当时突然想到,美国的“哥伦比亚号”航天飞机不就是这样出事的吗?一个防热板先出现一条裂缝,然后高热就使航天器解体了。现在,这么大一个舷窗坏了,那还得了!

        先是右边舷窗出现裂纹,当到它裂到一半的时候,我转着头一看左边的舷窗,它也开始出现裂纹。这个时候我反而放心一点了:哦——可能没什么问题!因为如果是故障,重复出现的概率并不高。

        回来之后才知道,飞船的舷窗外做了一层防烧涂层,是这个涂层烧裂了,而不是玻璃窗本身出现问题。为什么两边没有同时出现裂纹呢?因为两边用了不同的材料。

        以前每次进行飞船发射与返回的实验,返回的飞船舱体经过高温烧灼,舷窗黑乎乎的,工作人员看不到这些裂纹。而如果不是在飞船体内亲眼目睹,谁都不会想到有这种情况。

        此时,飞船正处在“黑障”区,距离地面大约80公里到40公里。当飞行到距离地面40公里时,飞船飞出“黑障”区,速度已经降下来,上面说到的异常动静也已减弱。

        一个关键的操作——抛伞,即将开始。

        这时舷窗已经烧得黑乎乎的,我坐在里面,怀抱着操作盒,屏息凝神地等待着配合

        程序:到哪里该做什么,该发什么指令,判断和操作都必须准确无误。

        6时14分,飞船距地面10公里,飞船抛开降落伞盖,并迅速带出引导伞。

        这是一个剧烈的动作。能听到“砰”的一声,非常响,164分贝。我在里边感觉被狠狠地一拽,瞬间过载很大,对身体的冲击也非常厉害。接下来是一连串的快速动作。引导伞出来后,紧跟着把减速伞页带出来,减速伞让飞船减速下落,16秒之后再把主伞带出来。

        其实最折磨人的就是这段过程了。随着一声巨响,你会感到突然一减速;引导伞一开,使劲一提,这个劲很大,会把人吓一跳;减速伞一开,又往那边一拽;主伞开时又把你拉到另一边。每次力量都相当重,飞船晃荡得很厉害。让人不知道是怎么回事。

        我后来问过俄罗斯的航天员,他们从不给新航天员讲这个过程,担心新手们害怕。我回来却讲了,每一个步骤都给“神六”和“神七”的战友讲了,让他们有思想准备,并告诉他们不用紧张,很正常。

        我们航天员是很重视这段过程的:伞开得好等于安全有保障,至少保证生命无虞。所以我被七七八八地拽了一通,平稳之后我心里却真是踏实——数据出来了,速度控制在规定范围内。我知道,这伞肯定是开好了!

        离地面5公里的时候,飞船抛掉防热大底,露出缓冲发动机。同时主伞也有一个动作,它这时变成双吊,飞船被摆正了,在风中晃悠着落向地面。

        飞船离地面1.2米,缓冲发动机点火。接着飞船“嗵”的一下落地了。

        我感觉落地很重,飞船弹了起来。在它第二次落地时,我迅速按下了切伞开关。 65 飞船停住了。此时是2003年10月16日6时23分。

        那一刻四周寂静无声,舷窗黑乎乎的,看不到外面的任何景象。

        过了几分钟,我隐约听到外面喊叫的声音,手电的光束从舷窗上模糊的透进来。我知道:他们找到飞船了,外面来人了!

七年级语文下册电子课文 篇5

        《论语》十则

        孔子说:“学了知识,再按时去复习它,不也是愉快的事情吗?有志趣相投的同窗好友从远方来,不也是很快乐的吗?别人不了解自己,自己也不因此恼恨,不也是君子吗?”

        孔子说:“复习旧的知识,能从中获得新的体会或者启发,这样的人可以当老师。”

        孔子说:“子路,教给你正确认识事物的道理吧。(那就是)知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。”

        孔子说:“只读书而不去动脑筋思考,就会感到迷惘而无所得;只是空想而不去读书,就会感到精神疲惫而无所收获。”

        孔子说:“我见到好人就想向他‘看齐’,见到不好的人我就在内心中检查自己(有没有同样的毛病)。”

        子贡(向孔子)问道:“孔文子的谥号为什么叫‘文’呢?”孔子答道:“他聪明而又爱好学习,不以向不如自已的人请教为耻辱。所以他的谥号称为‘文’。”

        孔子说:“要把学过的东西默默地记在心里,不断积累知识,学无止境,从不感到满足,教导学生要热情,这些哪一样我能有呢?”

        孔子说:“几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师;应当选择他们好的地方学习,对于他们不好的地方,就应该注意改正。”

        《卖油翁》

        陈尧咨擅长射箭,当时没有人能和他相比,他自己也以这一点自夸。他曾在自己家的花园里射箭,有个卖油翁放下担子,站在一旁,斜着眼睛看着,很久不离开。看见他射出的十支有八九支中的,只是微微地点点头。

        陈尧咨质问道:“你也懂得射箭吗?我的射技不是很高明吗?”卖油翁说:“没有什么,只不过手熟罢了。”陈尧咨怒气冲冲地说:“你怎么敢小看我的射技!”卖油翁说:“凭我酌油的经验知道这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,用一个铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺子把油注入葫芦,油从钱孔中穿过去而钱不湿。卖油翁接着说:“我也没有什么,只是手熟罢了。”陈尧咨只好笑着打发他走了。

        《南辕北辙》

        今天我来上朝的时候(季梁对魏王说的话),在大道上看见一个人,让他的马车正对着北面,告诉我说:“我想去楚国。”我说:“您去楚国,为何要朝北边走?”(他)说:“我的马是良马。”我说:“马虽然是良马,但是这不是去楚国的路。” (他)说:“我的(准备)的路费很多。”我说:“路费虽然多,但是这不是去楚国的路。” (他)说:“我的车夫很善于驾御。”这些条件越好,那么(他)将离楚国越远啊。

        《塞翁失马》

        靠近边塞的地方,有个善于术数的人。(他家的)马不知什么缘故跑到胡人那边去了,大家都安慰他。那家的父亲说:“这又怎么知道不是福气呢?”过了几个月,那马带着胡人的骏马回来了,大家都来祝贺他。那家的父亲说:“这又怎么知道不可能是祸患呢?”家里多了一匹好马,那家的儿子喜欢骑它,(一次从马上)摔下折断了大腿骨。大家都来安慰他,那家的父亲说:“这又怎么知道不是福气呢?”过了一年,胡人大举入侵边塞,壮年男人都拿起弓箭参战,(住在)边塞附近的人(壮年男人),百分之九十都死了,那家的儿子就是因为腿瘸的原因(没有参战),父子的性命都得以保全。所以说福与祸,祸与福,转化是不可能到头的,(其中)奥妙(也是)不可能随便推测的。

        《阿豺折箭》

        (吐谷浑国有一个国王,名叫阿豺。)阿豺有二十个儿子。一天,他对儿子们说:“你们每人给我拿枝箭来,把所有的箭都折断了,丢在地上。”一会儿,他又对同母的兄弟慕利延说:“你也拿一枝箭试试,看看能不能折断。” 慕利延拿起一枝箭,轻轻一折,就折断了。阿豺又说:“你再拿十九枝箭,(捆成一束)把它们折断。” 慕利延(用尽了力气折箭),却不能将它们折断。(于是,)阿豺(对大家)说:“你们明白吗?一枝箭容易被折断,许多箭合在一起,就很难折断了。你们今后只要能同心合力,国家就一定能稳固。”说完这番话后,阿豺就死了。

        《渡者之言》

        顺治七年冬天,我从小港出发,打算到蛟川县城去,让书童用夹书的木版捆着书跟着我。当时太阳已经落山,傍晚的云雾环绕着山林。看看离城还有两里路,便向船夫问道:“还能赶得上南门开吗?”船夫仔细看了看书童,回答道:“慢慢走还赶得上,快走就关了。”我以为他是拿我开玩笑,心里很生气,就快走赶路。走到了一半路程的时候,书童摔了一跤,捆书的绳子断开,书也散了,他哭哭啼啼没有马上起来。等到我们收拾好书,把书捆好继续前进,城门已经关上了。我心里顿时豁然开朗,想起船夫说的话非常合乎事理。天下因为急躁而导致失败,直到天黑也无处归宿的人,就和这一样啊! 就和这一样啊!

        《扁鹊见蔡桓公》

        扁鹊进见桓公,站着(看了)一会儿,说道:“您的皮肤纹理间有点小病,不医治恐怕要加重。”桓侯说:“我没有病”。扁鹊离开后,桓侯(对左右的人)说:医生总喜欢给没病的人治病,拿来炫耀自己的功劳!”过了十天,扁鹊又进见,他(对桓侯)说:“您的病已到了肌肉里,再不医治,会更加严重的”。桓侯不理睬,扁鹊(只好)走了,桓侯又很不高兴。过了十天,扁鹊又进见,他(对桓侯)说:“您的病已到了肠胃,再不医治,会更加严重的。”桓侯还是不理睬。扁鹊(只好)走了,桓侯又很不高兴。(又)过了十天,扁鹊(在进见时)远远看了桓侯一眼,转身就跑。桓侯特意派人去问他(为什么跑),扁鹊说:“皮肤纹理间的病,用热水焐、用药热敷,可以治好;肌肉里的病,可以用针灸治好;肠胃的病,可以用火剂治好;骨髓里的病,那是司命神的事情了,(医生)是没有办法的。桓侯的病现在已到了骨髓,所以我不再过问了。”过了五天,桓侯浑身剧痛,派人去寻找扁鹊,(扁鹊)已逃到秦国去了。桓侯就死了。

        《黄生借书说》

        年轻人黄允修来借书。随园主人我把书交给他并且告诉他说:

        书如果不是借来的就不会好好地去读。您没有听说过那些收藏书籍的人(并不读书)的事吗?《七略》《四库》是天子的藏书,但是(自古以来)天子中读书的人又有几个?搬运时使牛累得出汗,拖回来就堆满屋子的,是宝贵人家的书,但是宝贵人家中爱读书的又有几个?其余像祖辈父辈积藏许多图书,子辈孙辈丢弃图书的情况,就更不用说了。

        不只书籍是这样,天下的事物都这样。不是那人自己的东西而勉强向别人借来,他一定会担心别人催着要回,就忐忑不安地摩挲抚弄那东西久久不停,(心里)说:“今天存放在我这里,明天就要拿走了,我不能再看到它了。”如果已经被我占有,必定会把捆起来放在高处,收藏起来,说:“暂且等待日后再看。”如此而已。

        我小时候爱好书籍,但是家里贫穷,难以得到书读。有个姓张的人收藏的书很多。我去借,他不借给我,回来后在梦中还出现向他借书时的情形。求书的心情迫切到这种程度。所以只要有看过的书我一定会认真深思并牢牢记住。做官以后,官俸花掉了,书籍买来了,堆满一屋。(由于长期不翻阅)以致白色的蠹虫和虫丝,时常沾满书本。这样一来,我才慨叹借来的书看得多么专心,而自己少年的时光是多么值得珍惜啊!

        现在姓黄的年轻人像我从前一样贫穷,他借书(苦读)也像我从前一样;只是我慷慨借书给别人,同别人共用的情形和姓张的人吝惜自己的书(舍不得借给别人)的情形好像不相同。既然这样,那么是我实在不幸而遇到姓张的呢,还是姓黄的年轻人实在是幸运而遇到了我呢?懂得借到书的幸运和借不到书的不幸,那么他读书一定会专心,并且他还书一定会很迅速。

        写了这篇借书说,把它和书一起交给黄生。

四川人教版语文书七年级下册的所有古诗

        七年级语文第二学期课文文学常识整理 I

        第一单元 成长点滴

        1.《从百草园到三味书屋》

        选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》第2卷,人民文学出版社1981年版),其题材是散文,散文属记叙文体,其特点“形散而神不散”。

        作者鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,原名周树人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家,其代表作品有小说《阿Q正传》、小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》,第一篇白话文小说《狂人日记》。

       

        “三味”是指“经书之味,子书之味,史书之味”

        2.《爸爸的花儿落了》

        节选自《城南旧事》,作者林海音,原名林含音,小名英子台湾作家。

        主要作品有散文集《窗》(与何凡合作)《两地》《做客美国》,短篇小说《烛心》《城南旧事》,长篇小说《春风》《晓云》。

        &本文标题语带双关:1、指禀 *** 花的爸爸辞世2、指爸爸种的夹竹桃垂落

        “花” “生命之花”“夹竹桃”

        行文线索 主 爸爸爱花[主导作用] 副 毕业典礼[烘托、推动、映衬]

        3.《丑小鸭》 本文体裁童话,作者是(丹麦)作家的安徒生,世界著名童话大师。

        1835年开始创作童话共168篇。

        代表作有《皇帝的新装》《丑小鸭》《海的女儿》《她是一个废物》。

        (童话:象征、想象、幻想、夸张)

        & 丑小鸭的象征意义:身处逆境,但没有沉沦,没有绝望,始终不屈的奋斗者。

        只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

        4.《诗两首》

        假如生活欺骗了你 作者俄国诗人普希金(“俄罗斯文学之父” ),选自《普希金诗集》,另类诗作《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》,

        诗作所创造形象“多余的人”、“小人物”

        未选择的路 选自《中外哲理诗精选》,作者(美国)弗罗斯特(“桂冠诗人”、“新英格兰农民诗人”、“交替性诗人”),作品《山间》《少年的意志》。

        关于路的诗句描写

        5.《伤仲永》 选自《临川先生文集》,作者北宋政治家、文学家、思想家王安石,作有诗《泊船瓜州》《梅花》,字介甫,号半山,人称’半山居士’,唐宋八大家之一

        学习与一个人的重大联系

        第二单元 爱国情操

        6.《黄河颂》

        选自组诗《黄河大合唱》,词作者光未然,原名张光年,由冼星海谱曲,作品有八个乐章组成,分别为《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河对口曲》《保卫黄河》《怒吼吧,黄河》《黄河怨》《黄河谣》《黄河之水天上来》。

        歌颂黄河就是在歌颂我们伟大中华民族顽强奋斗的精神与不屈意志。

        7《最后一课》 19世纪法国小说家都德,著有长篇小说《小东西》,《磨坊书简》。

        表达了法国人民对祖国、祖语文字的深沉热爱,对普鲁士侵略者的无比痛恨

        以小弗朗士在最后一课上的所见、所闻、所感为线索。

        “普法战争”为背景。

        8.《艰难的国运和雄健的国民》 选自《李大钊选集》,作者李大钊,字守常,河北乐亭人中国最早的马克思主义者,中国 *** 的创始人和早期领导者。

        其诗文为“革命史上的丰碑”。

        & “雄健的国民(精神)”的概念 各类的象征比喻

        9.《土地的誓言》 选自《中国新文学大系1937—1949·散文》卷一,端木蕻良作,原名曹汉文,东北作家群其一。

        著长篇小说《大地的海》《长江》《科尔沁旗草原》。

        理解题目的含义 各类修辞手法

        10.《木兰诗》

        选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》卷二五,这是南北朝时北方的乐府民歌。

        体裁为叙事诗。

        了解木兰的品行 各类修辞手法的运用(对偶、互文…

        第三单元 名家色彩

        11.《邓稼先》(人物传记) 选自1993年8月21日的《人民日报》,作者美籍华裔物理学家杨振宁,获1957年的诺贝尔奖。

        邓稼先的品行分析 对比描写

        12.《闻一多先生的说和做》 闻一多——诗人、学者、民主战士,本名家骅,著作收《闻一多文集》中,有《红烛》《水》《唐诗杂论》《楚辞》《古典新义》 臧克家,诗人,1933年9月出版第一本诗集《烙印》,著有《春风集》,长诗《李大钊》。

        闻一多三类形象分析

        13.《音乐巨人贝多芬》 选自《中国现代散文集》 德国作曲家、钢琴家贝多芬,代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》 作者何为,原名何敬业,著有《第二次考试》《临窗集》等。

        贝多芬的形象

        14.《福楼拜家的星期天》 本文选自《济南文艺》1981年1月号,作者法国作家莫泊桑,被称为短篇小说巨匠,代表作有《项链》《羊脂球》。

        人名

        福楼拜

        伊万·屠格涅夫

        都德

        左拉

        国家

        法国

        俄国

        法国

        法国

        作品

        《包法利夫人》

        《前夜》《夫与子》

        《小酒店》

        性格

        热情奔放,容易激动,和蔼和亲,博学

        怀有狂热理想,醉心与文学事业,博学多识

        生性活跃,健谈,厌恶腐朽生活方式

        温和,寡言,坚毅,聪慧

        个人的性格特征

        15.《孙权劝学》 选自《资治通鉴》,司马光主持编纂的第一部编年体通史,司马光(人称“涑水”先生),字君实,北宋政治家、史学家。

        孙权,字仲谋,三国时吴国建立者。

        吕蒙,字子明,三国时吴国名将。

        出自此文的成语 各类的语气词

        第四单元 民族特色

        16.《社戏》 体裁小说,选自《呐喊》(《鲁迅全集》第一卷),“社”指土地神或土地庙,此文着重于景物描写 (游园吊打)

        本文概意:月夜行船、船头看戏、月下归航 人物形象特点

        17.《安塞腰鼓》 (“神韵散文”) 选自1986年10月3日《人民日报》,作者刘成章已出版六种散文集,其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。

        感受安塞腰鼓所蕴含的力量

        18.《竹影》 选自《丰子恺文集》,作者丰子恺,我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家,原名丰润,浙江崇德人,著有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《艺术趣味》《甘美的回忆》其艺术誉为“现代中国最像艺术家的艺术”。

        行文线索:竹影 西洋画像照相,中国画像符号。

        19.《观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》

        选自《冰心全集》, 冰心,原名谢婉莹著名女作家,儿童文学家。

        处女作《两个家庭》,问题小说《超人》,诗《繁星》《春水》誉为“冰心体”,发表《寄小读者》。

        反映了印度民族文化的博大精深,表达了中印两国人民的深厚友谊

        20.《口技》 节选自《虞初新志·秋声诗自序》,《虞初新志》是清代张潮编选的一部笔记小说。

        作者林嗣环,福建晋江人,字铁崖,清代顺治年间进士。

        此文体裁为说明文(记叙散文)

        以“善”字统领全文 表现出口技者技艺高超

        第五单元 历史探险

        21.《伟大的悲剧》

        选自《人类的群星闪耀时》 斯蒂芬·茨威格,奥地利著名作家,成就在传记文学和小说,如《三大师》《罗曼·罗兰 》,《看不见的收藏》《家庭女教师》等名篇。

        22.《荒岛余生》 本文节选自《鲁宾逊漂流记》(以第一人称的口吻),作者笛福,英国小说家,出生于伦敦。

        《鲁》之后,又作《辛格尔顿船长》《摩尔·弗兰德斯》《杰克上校》《罗克萨娜》 鲁宾逊的形象性格特点

        23.《登上地球之巅》 节选自《红旗插上珠穆朗玛峰》,作者郭超人,湖北武穴人,中国著名新闻工作者,已出版新闻作品:《向顶峰冲刺》《 *** 十年间》《万里神州驯水记》《时代的回声》等。

        概述登山队员突击主峰的经过 感受其意义、环境描写

        24.《真正的英雄》(议论文) 本文选自《世界名人演说经典》,作者罗纳德·威尔逊·里根,出生于伊利诺斯州的坦皮科镇,曾任49、50任美国总统

        掌握其中的主题思想感情 “美国精神”的内涵 关于美国航天飞机“挑战者号”

        25.《短文两篇》

        夸父追日 摘选自《山海经·海外北经》,共18篇,其14篇为战国作品,《海内经》4篇为西汉末年作品。

        内容主要是民间传说中的地理知识,它是最早的神话之一,一部地理著作。

        所表达的主题思想 “夸父逐日”之喻

        两小儿辩日 选自《列子·汤问》,《列子》八卷,为《无端》《黄帝》《周穆王》《仲尼》《汤问》《力命》《杨朱》《说符》,旧说周朝郑国人列御寇所作。

        列子属道家学派,孔子属儒家学派。

        各从孔子、两小儿角度理清其理 概述早近而冷,午远而热的原因

        第六单元 动物世界

        26.《珍珠鸟》 本文选自1984年2月14日《人民日报》,作者冯骥才,当代作家,生于天津,著有历史小说《义和拳》长篇历史小说《神灯》,中篇小说《铺花的歧路》《啊!》《三寸金莲》。

        关于末段议论 “信赖,往往创造出美好的境界”作用及理解

        27.《斑羚飞渡》 选自《和乌鸦作邻居》,作者沈石溪,原名沈一鸣。

        & 飞渡后的议论点明中心,插叙恰处 体会老斑羚的精神 “彩虹”的意义

        28.《华南虎》 选自《诗刊》1982年2月号,作者牛汉,原名史成汉,本是写于“十年动乱”间,著《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》,作诗集《彩色的生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》及自选集《蚯蚓和羽毛》等。

        结合背景资料,体会华南虎的象征。

        29.《马》(科学小品、散文)

        选自《世界散文精华·欧洲卷》,作者布封法国博物学家、作家,主要著作《自然史》是一部博物志,包括《地球形成史》《动物史》《人类史》《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》等。

        文中马被赋予了人性的色彩

        战士

        奴仆

        游侠

        绅士

        英勇忠义

        驯服诚实

        豪迈而犷野

        典雅而高贵

        对比描写的运用

        30.《狼》(寓言,短篇小说) 选自《聊斋志异·狼三则》(其二则),作者清代蒲松龄,字留仙,别号柳泉,人称“聊斋先生”, 志也,记,异也,奇异之事。

        & 文章思想讽喻 起因(开端) 发展 进一步发展 *** 、结尾(议论)

        屠的机智 VS 狼的狡猾 的体现?

跪求七年级下册和八上语文书的古诗词!谢谢

       篇目一《伤仲永》

       金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

       余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

       王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

       篇目二《木兰诗》(北朝民歌)

       唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。

       问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

       东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

       万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

       归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

       爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

       篇目三孙权劝学

       初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

       篇目四《口技》

       京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障, 口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众集团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

       遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒, 大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声, 口中鸣声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑, 默叹,以为妙绝。

       末几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

       忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

        忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

       篇目五《短文两篇》

       《夸父逐日》 ——《山海经》

       夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。

       篇目六《两小儿辩日》——《列子》

       孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。

       一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。“

       一儿以日初出远,而日中时远。

       一儿曰:“日初出大如车概,及日中则如盘盂,此不为远者小而进者大乎?”

       一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

       孔子不能决也。

       两小儿笑曰:“孰为汝多智乎?”

       篇目七《狼》

       一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

       少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之, 目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。

       屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳

       〖附录诗歌〗

       《山中杂诗》吴均

       山际见来烟, 竹中窥落日。 鸟向檐上飞, 云从窗里出。

       《竹里馆》王维

       独坐幽篁里, 弹琴复长啸。 深林人不知, 明月来相照。

       《江南逢李龟年》杜甫

       岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻。

       正是江南好风景, 落花时节又逢君。

       《约客》赵师秀

       黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。

       有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。

       《送灵澈上人》 刘长卿

       苍苍竹林寺, 杳杳钟声晚。

       荷笠带斜阳, 青山独归远。

       《峨眉山月歌》 李白

       峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。

       夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。

       《逢入京使 》岑参

       故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。

       马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。

       《春夜洛城闻笛 》李白

       谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。

       此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。

       《滁州西涧》 韦应物

       独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。

       春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。

七年级下册25课文言文

       七年级下课内古诗◎ 1.木兰诗 (郭茂倩《乐府诗集》)  唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟问女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当护理红装;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,着我旧时裳,当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?   ○{赏析:《木兰诗》以浓挚的感情和铺叙、对照、渲染的表现手法,集中描绘了木兰替父从军和她解甲还乡的不平凡经历。//中心思想:本诗通过对木兰替父从军、沙场征战和荣归故里的叙述,塑造了木兰这一爱家、爱国、不慕名利、深明大义的巾帼英雄的形象,集中体现了中华民族勤劳善良、刚毅纯朴的优秀品质。}   2.山中杂诗 (吴均)山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。 3.竹里馆 (王维)独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。 4.峨眉山月歌 (李白)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。   5.春夜洛城闻笛 (李白)谁家玉笛暗飞声,散如春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。   6.逢入京使 (岑参)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。   7.滁州西涧 (韦应物)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。   8.江南逢李龟年 (杜甫)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。 9.送灵澈上人 (刘长卿)苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。 10.约客 (赵师秀)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 11.论诗 (赵翼)李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。

        八年级上:望岳

       望岳(东岳泰山)

       岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。

       荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。

       望岳(西岳华山)

       西岳岭嶒竦处尊,诸峰罗立似儿孙。 安得仙人九节杖,拄到玉女洗头盆。

       车箱入谷无归路,箭栝通天有一门。 稍待秋风凉冷后,高寻白帝问真源。

       望岳(南岳衡山)

       南岳配朱鸟 秩礼自百王 歘吸领地灵 鸿洞半炎方

       邦家用祀典 在德非馨香 巡守何寂寥 有虞今则亡

       洎吾隘世网 行迈越潇湘 渴日绝壁出 漾舟清光旁

       祝融五峯尊 峯峯次低昴 紫盖独不朝 争长嶫相望

       恭闻魏夫人 羣仙夹翱翔 有时五峯气 散风如飞霜

       牵迫限修途 未暇杖崇冈 归来觊命驾 沐浴休玉堂

       三叹问府主 曷以赞我皇 牲璧忍衰俗 神其思降祥

       春望

       国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

       烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

       归园田居

       种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨星理荒秽,带月荷锄归。

       道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。

       渡荆门送别

       渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。

       月下飞天镜,云生结满楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。

       游山西村

       莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

       萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

       使至寒上

       单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。

       大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都户在燕然。

       书后十首古诗

       1.长歌行

       汉乐府

       青青园中葵.朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。

       常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归。

       少壮不努力,老大徒伤悲。

       2.野望

       王绩

       东皋薄暮望,徒(徙)倚欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。

       牧人驱犊返,烈马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。

       3.早寒江上有怀

       孟浩然

       木落雁南度,北风江上寒。 我家襄水曲,遥隔楚云端。

       乡泪客中尽,孤帆天际看。 迷津欲有问,平海夕漫漫。

       4.望洞庭赠张丞相

       孟浩然

       八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

       欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

       5.黄鹤楼

       崔颢

       昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

       晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

       6.送友人

       李白

       青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤鹏万里征。

       浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。

       7.秋词

       刘禹锡

       自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

       8.鲁山山行

       梅尧臣

       适与野情惬,千山高复低。 好峰随处改,幽径独行迷。

       霜落熊升树,林空鹿饮溪。 人家在何许,云外一声鸡。

       9.浣溪沙

       苏轼

       山下兰芽短浸溪,松间沙路静无泥。 潇潇暮雨子规啼。 谁说人生再无少? 门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

       10.十一月四日风雨大作

       陆游

       僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

        八年级下

       《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡(八下课内)

       巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

       怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

       沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

       今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

       《赤壁》杜牧(八下课内)

       折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

       东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

       《过零丁洋》文天祥(八下课内)

       辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

       山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

       惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

       人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

       《水调歌头》苏轼(八下课内)

       丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

       明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

       转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

       《山坡羊 潼关怀古》张养浩(八下课内)

       峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

       《饮酒(其五)》陶渊明(八下课内)

       结庐在人境,而无车马喧。

       问君何能尔?心远地自偏。

       采菊东篱下,悠然见南山。

       山气日夕佳,飞鸟相与还。

       此中有真意,欲辨已忘言。

       《行路难(其一)》李白(八下课内)

       金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。

       停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

       欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

       闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

       行路难!行路难!多歧路,今安在?

       长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

       《茅屋为秋风所破歌》杜甫(八下课内)

       八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

       南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

       安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

       《白雪歌送武判官归京》岑参(八下课内)

       北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。

       《己亥杂诗》龚自珍(八下课内)

       浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

       落红不是无情物,化作春泥更护花。

       《赠丛弟(其二)》刘桢(八下课外)

       亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

       风声一何盛,松枝一何劲!

       冰霜正惨凄,终岁常端正。

       岂不罹凝寒,松柏有本性。

       《送杜少府之任蜀州》王勃(八下课外)

       城阙辅三秦,风烟望五津。

       与君离别意,同是宦游人。

       海内存知己,天涯若比邻。

       无为在歧路,儿女共沾巾。

       《登幽州台歌》陈子昂(八下课外)

       前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!

       《终南别业》王维(八下课外)

       中岁颇好道,晚家南山陲。

       兴来每独往,胜事空自知。

       行到水穷处,坐看云起时。

       偶然值林叟,谈笑无还期。

       《宣州谢眺楼饯别校书叔云》李白(八下课外)

       弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

       《早春呈水部张十八员外》韩愈(八下课外)

       天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

       最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

       《无题》李商隐(八下课外)

       相见时难别亦难,东风无力百花残。

       春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

       晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

       蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

       《相见欢》李煜(八下课外)

       无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

       《登飞来峰》王安石(八下课外)

       飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

       《苏幕遮》范仲淹(八下课外)

       碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。 黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

七年级下册语文全部古诗词和文言文

       1. 七年级下册语文书25课文言文原文

        原文

        夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。——《山海经·海外北经·夸父与日逐走》

        译文

        夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭河喝水。黄河、渭河的水不够,又去北方的大泽湖喝水。还没赶到大泽湖,就半路渴死了。他丢弃的手杖,化成了桃林。

        原文

       

        昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。

        译文

        从前,共工与颛顼争夺部落天帝之位,(共工在大战中惨败)(共工)愤怒地用头撞击不周山,支撑着天的柱子折断了,拴系着大地的绳索也断了。(所以)天向西北方向倾斜,所以日月、星辰都向西北方向移动了;大地的东南角塌陷了,所以江河积水泥沙都朝东南角流去了。

2. 七年级语文上册25课文言文原文

        《咏雪》原文

        谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

        陈太丘与友期

        作者:刘义庆

        原文:

        陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。

        客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

3. 人教版语文七年级下册25课两篇古文的①一词多义②词类活用③通假

        1、古今异义(1)、日中如探汤汤:热水.今译,食物煮沸后所得的汁水(2)、我以日始出时去人近去:离.今译,从所在地到别的地方.(3)、孰为汝多知乎汝:代“你”.今用于姓.(4)、河、渭不足河:指黄河.今泛指河流.(5)、逐走走:跑.今指行走.2、一词多义(1)、此不为远者 为,是.孰为汝多知乎 为,认为.(2)、问其故 其,那.指示代词.及其日中 其,它.代词.3、词类活用(1)、日知其所亡 日,名词作状语,每天.(2)、孔子东游 东,方位名词作状语,到东方.(3)、而日中时远也 远,形容词作动词,离人远.无通假字.。

4. 七年级下第二十五课短文两篇原文

        第一篇:夸父逐日

        原文

        夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。

        译文:

        夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖,就半路渴死了。他遗弃的手杖,化成桃林。

        第二篇:两小儿辩日

        原文:

        孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

        一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。

        一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

        一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!”

        译文:

        孔子到东方去游学,途中看见两个小孩在争论。孔子询问他俩争论的原因。

        一个小孩说:“我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远,而正午时离人近。

        前一个小孩说:“太阳刚出来时大得像车上的篷盖,等到正午时就像个盘盂,这不是远处的小而近处的大吗?”

        另一个小孩说:“太阳刚出来时清清凉凉,等到正午时就热得像把手伸进热水里一样,这不是近的时候热而远的时候凉吗?”

        孔子听了,不能判断谁是谁非。两个小孩笑着说:“谁说你知道的事情多呢?”

5. 世说新语两则语文书上的注释有哪些咏雪和陈太丘与友期七年级上册第

        选自余嘉锡《世说新语》(中华书局1983年版).题目是编者加的.刘义庆(403—444),南朝宋彭城(现在江苏徐州)人,曾任荆州刺史,在政8年,政绩颇佳.后任江州刺史,到任一年,因同情贬官王义康而触怒文帝,责调回京,改任南京州刺史、都督加开府仪同三司.不久,以病告退,元嘉21年死于建康(今南京).刘义庆自幼才华出众,爱好文学.除《世说新语》外,还有志怪小说《幽明录》.《世说新语》是由他组织一批文人编写的.原文陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰:“君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.” 友人惭,下车引之,元方入门不顾.陈元方是一个讲究诚信,能言善辩,聪慧机智的小孩.而且他可以捍卫自己与父亲的尊严.友人是一个不守信用,没有礼貌,但知错能改的人.陈太丘:即陈寔(shí)字仲弓,东汉颍川许(现在河南许昌)人,做过太丘县令.太丘,县名.元方:即陈纪,字元方,陈寔的长子.期行:相约而行.期,约定,约定时间.行,出行.期日中:约定的时间是中午.日中,正午.过中:过了中午.至:到 舍去:不再等候而走了.舍,丢下;去,离开 乃至:(友人)才到.乃,才.戏:玩耍,游戏.尊君在不(fǒu):你父亲在吗?尊君,对别人父亲的一种尊称.不,通假字,通“否”,不.非:不是 相委而去:丢下我走了.相委,丢下别人;相,副词,表示动作偏向一方;委,丢下,抛弃.君:您.家君:家父,谦词,对人称自己的父亲.惭:惭愧 引:拉,这里指表示友好的动作.顾:回头看.信:诚信,信用.译 文陈太丘跟一位朋友相约同行,约定的时间是正午,正午过了朋友还没来,陈太丘便不再等候离开了.陈太丘走后他的朋友才来.陈太丘的儿子陈元方当年七岁,正在门外玩耍.客人问元方:“你父亲在家吗?”元方答道:“等了您很久您都没来,他便离开了.”朋友便生气地说道:“真不是人啊!和别人约好一起走,却丢下我自己走了.”元方答道:“您跟我父亲约好正午.正午时你还不到,就是不讲信用;对着儿子骂他的父亲,就是没有礼貌.”朋友感到惭愧,便下车想拉元方的手表示抱歉,元方走入了家门,不回头看父亲的朋友一眼.编辑本段中心本文记述陈元方与来客的对话.表现了陈元方的聪慧,懂得为人之道,明白事理、落落大方.说明了礼貌和诚信的重要性,告诫人们办事要讲诚信,为人要方正,否则会丧失朋友.。

6. 求七年级上下册全部古诗 7. 七年级语文第25课翻译

        上册还是下册下册 夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭河喝水。

        黄河、渭河的水不够了,夸父又去北方的大湖喝水。他还没赶到大湖,就半路渴死了。

        他丢弃了手杖,手杖便化为桃林。从前 共工与颛顼争夺部落天帝之位共工在大战中惨败 共工愤怒地用头撞击不周山支撑着天的柱子折断了 拴系着大地的绳索也断了所以天向西北方向倾斜 所以日月、星辰都向西北方向移动了大地的东南角塌陷了 所以江河积水泥沙都朝东南角流去了上册 《咏雪》译文 一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人讲解诗文。

        不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”

        太傅高兴得笑了起来。她就是谢太傅的长兄无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。

        本文通过写咏雪,表现了谢道韫的聪明智慧,才华出众.译文:陈太丘跟一个朋友约定一同出门,约好正午时碰头。正午已过,不见那朋友来,太丘不再等候就走了。

        太丘走后,那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁,当时正在门外玩。

        那人便问元方:“你爸爸在家吗?”元方答道:“等你好久都不来,他已经走了。”那人便发起脾气来,骂道:“真不是东西!跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了。”

        元方说:“您跟我爸爸约好正午一同出发,您正午到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。”那人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。

        提醒一下,下次提问要注意说清楚哟。

北师大版初一下册语文古诗和文言文

       1. 求七年级下册语文书所有古诗和古文

        1.《伤仲永 》

        2.《木兰诗 》

        3.《孙权劝学 》

        4.《口技 》

        5.《短文两篇 》

       

        《夸父追日》、《小儿辩日》

        6.《狼》

        课后古诗:

        1.山中杂诗

        (南朝) 吴均

        山际见来烟,

        竹中窥落日。

        鸟向檐上飞,

        云从窗里出。

        2.竹里馆

        王维(唐)

        独坐幽篁里,弹琴复长啸。

        深林人不知,明月来相照。

        3.峨眉山月歌

        李白(唐)

        峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

        夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

        4.春夜洛城闻笛

        李白(唐)

        谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!

        5.逢入京使

        岑参(唐)

        故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

        马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

        6.滁州西涧

        韦应物(唐)

        独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

        春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

        7.江南逢李龟年

        杜甫(唐)

        岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

        正是江南好风景,落花时节又逢君。

        8.送灵澈上人

        刘长卿(唐)

        苍苍竹林寺, 杳杳钟声晚。

        荷笠带夕阳, 青山独归远。

        9.约客

        宋 赵师秀

        黄梅时节家家雨,

        春早池塘处处蛙。

        有约不来过夜半,

        闲敲棋子落灯花。

        10论诗

        赵翼

        李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

        江山代有才人出,各领 *** 数百年。

        都在这里了,希望能帮到你!

2. 七年级下册语文古诗和文言文有哪些

        人教版七年级下册文言文:5.《伤仲永》金溪民方仲永,世隶耕。

        仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

        其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

        邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

        余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。

        令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣。”

        王子曰:“仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。

        卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?”10.《木兰诗》唧唧复唧唧,木兰当户织。

        不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。

        女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

        阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

        旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

        万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。

        将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。

        策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。

        愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

        开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

        雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?15.《孙权劝学》初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。

        卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。

        及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。20.《口技》京中有善口技者。

        会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。

        少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

        既而儿醒,大啼。夫亦醒。

        妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。

        当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

        未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

        宾客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

        两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

        中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。

        虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

        忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

        25.《短文两篇》夸父逐日夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。

        弃其杖,化为邓林。共工怒触不周山昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。

        天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。30.《狼》一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

        途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。

        一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。

        骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。

        顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。

        狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。

        久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

        方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。

        屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

        狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

3. 七年级下册所有古诗和文言文的翻译

        1.《伤仲永 》 金溪平民方仲永,世代以种田为业。

        仲永长到五岁时,不曾见过书写工具,忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,他当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。

        这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容,传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。

        同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去作客,有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图,每天牵着方仲永四处拜访同县的人,不让他学习。

        我听说这件事很久了。明道年间,跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。

        叫他写诗,已经不能与从前听说的相称了。再过了七年,我从扬州回来,又到舅舅家,问起方仲永的情况,舅舅说:“他才能完全消失,普通人一样了。”

        先生说:仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。

        他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明,如此有才智,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人;那么,现在那些不是天生聪明,本来就平凡的人,又不接受后天的教育,想成为一个平常的人恐怕都不能够吧? 2.《木兰诗 》 织布声一声连着一声,木兰对着门在织布。

        织机停下来机杼不再作响,只听见姑娘在叹息。问问姑娘你这样叹息是在思念什么呢?(木兰回答道)姑娘我并没有思念什么。

        昨夜我看见征兵文书,知道君王在大量征募兵士,那么多卷征兵文书,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有长大成人的儿子,我木兰没有兄长,我愿意去买来马鞍和马匹,从现在起替代父亲去应征。

        在东市上买来骏马,西市上买来马鞍和鞍下的垫子,南市上买来马嚼子和缰绳,北市上买来长马鞭。早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声。

        早上辞别黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。 行军万里奔赴战场作战,翻越关隘和山岭就象飞过去那样迅速。

        北方的寒风中传来刁斗声,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。将士们经过无数次出生入死的战斗,十年之后才得胜而归。

        胜利归来朝见天子,天子坐上殿堂(论功行赏)。记功授爵木兰是最高一等,得到的赏赐千百金以上。

        天子问木兰有什么要求,木兰不愿做尚书郎这样的官,希望骑上一匹千里马,借助它的脚力送我回故乡。 父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。

        打开我闺房东面的门,坐在我闺房西面的床上,脱去我打仗时穿的战袍,穿上我以前女孩子的衣裳,当着窗子整理象乌云一样柔美的鬓发,对着镜子在额上贴好花黄。出门去见同去出征的伙伴,伙伴们都很吃惊都说我们同行十二年之久,竟然不知道木兰是女孩子。

        雄兔的脚喜欢乱搔乱扑腾,雌兔的两眼老是眯缝着,当它们挨着一起在地上跑的时候,又怎能分辨得出谁雄谁雌呢? 3.《孙权劝学 》 起初,吴王孙权对大将吕蒙说道:“你现在身当要职掌握重权,不可不进一步去学习!”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。孙权说:“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗?只是应当广泛地学习知识,而不必去深钻精通(罢了)。

        你说要处理许多事务,哪一个比得上我(处理的事务多)呢?我常常读书,自己感到获得了很大的收益。”吕蒙于是开始学习。

        等到东吴名将鲁肃路过寻阳,与吕蒙研讨论说天下大事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“你如今的才干谋略,已不再是过去的东吴吕蒙可相比的了!”吕蒙说:“对于有志气的人,分别了数日后,就应当擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为好友,然后告别而去。 4.《口技 》 京城里有个擅长口技的人。

        一天正赶上有一家大摆酒席,宴请宾客,在客厅的东北角,安放了一座八尺高的围幕,表演口技的艺人坐在围幕里面,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们一起围坐在围幕前面。

        过了一会儿,只听到围幕里面醒木一拍,全场安静下来,没有敢大声说话的。 远远地听到深巷里的狗叫声,就有一个妇人被惊醒,打着呵欠,伸着懒腰,她的丈夫说着梦话。

        一会儿,小孩子也醒了,大声哭着。丈夫也被吵醒了。

        妇人拍着孩子喂奶,小孩含着奶头还是哭,妇人一面拍着孩子,一面轻声哼着哄他睡觉。又有一个大孩子醒了,唠唠叨叨地说个不停。

        在这个时候,妇人用手拍孩子的声音,嘴里哄孩子的哼哼声,小孩子含着奶头啼哭的声音,大孩子刚刚醒来的声音,丈夫大声呵斥大孩子的声音,同时都发出来,各种声音都表演得惟妙惟肖。全场的客人没有一个不伸长脖子,斜眯着眼睛,微笑着,暗暗地赞叹,认为表演得好极了。

        没有过多久,丈夫打鼾的声音响起来了,妇人拍小孩也慢慢地拍,慢慢地停止了。隐隐约约地听到有老鼠悉悉索索的声音,盆子等器具倾斜打翻的声音,妇人在睡梦里的咳嗽声。

4. 语文凤凰出版社七年级上七年级下的所有古诗和文言文

        七上:郑人买履,刻舟求剑,次北固山下,赤壁,浣溪沙,幼时记趣,十五月望月,水调歌头,三峡,早春呈水部张十八员外,西江月 夜行黄沙道中,秋词,以虫治虫,梵天寺木塔,狼,迢迢牵牛星,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄专题:论语八篇七下:赵普,题破山寺后禅院,登岳阳楼,两小儿辩日,黄鹤楼(文言文),于园,黔之驴,蝉,孤雁,鹧鸪,沁园春 雪,普算子 咏梅,木兰诗,观刈麦,破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之,使至塞上,黄鹤楼(古诗),归园田居(其一)专题:采莲曲(古诗),莲叶(古诗),赠荷花(古诗),白莲(古诗),爱莲说(文言文)。

5. 七年级下册所有古诗和文言文的翻译

        1.《伤仲永 》 金溪平民方仲永,世代以种田为业。

        仲永长到五岁时,不曾见过书写工具,忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,他当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。

        这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容,传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。

        同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去作客,有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图,每天牵着方仲永四处拜访同县的人,不让他学习。

        我听说这件事很久了。明道年间,跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。

        叫他写诗,已经不能与从前听说的相称了。再过了七年,我从扬州回来,又到舅舅家,问起方仲永的情况,舅舅说:“他才能完全消失,普通人一样了。”

        先生说:仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。

        他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明,如此有才智,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人;那么,现在那些不是天生聪明,本来就平凡的人,又不接受后天的教育,想成为一个平常的人恐怕都不能够吧? 2.《木兰诗 》 织布声一声连着一声,木兰对着门在织布。

        织机停下来机杼不再作响,只听见姑娘在叹息。问问姑娘你这样叹息是在思念什么呢?(木兰回答道)姑娘我并没有思念什么。

        昨夜我看见征兵文书,知道君王在大量征募兵士,那么多卷征兵文书,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有长大成人的儿子,我木兰没有兄长,我愿意去买来马鞍和马匹,从现在起替代父亲去应征。

        在东市上买来骏马,西市上买来马鞍和鞍下的垫子,南市上买来马嚼子和缰绳,北市上买来长马鞭。早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声。

        早上辞别黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。 行军万里奔赴战场作战,翻越关隘和山岭就象飞过去那样迅速。

        北方的寒风中传来刁斗声,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。将士们经过无数次出生入死的战斗,十年之后才得胜而归。

        胜利归来朝见天子,天子坐上殿堂(论功行赏)。记功授爵木兰是最高一等,得到的赏赐千百金以上。

        天子问木兰有什么要求,木兰不愿做尚书郎这样的官,希望骑上一匹千里马,借助它的脚力送我回故乡。 父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。

        打开我闺房东面的门,坐在我闺房西面的床上,脱去我打仗时穿的战袍,穿上我以前女孩子的衣裳,当着窗子整理象乌云一样柔美的鬓发,对着镜子在额上贴好花黄。出门去见同去出征的伙伴,伙伴们都很吃惊都说我们同行十二年之久,竟然不知道木兰是女孩子。

        雄兔的脚喜欢乱搔乱扑腾,雌兔的两眼老是眯缝着,当它们挨着一起在地上跑的时候,又怎能分辨得出谁雄谁雌呢? 3.《孙权劝学 》 起初,吴王孙权对大将吕蒙说道:“你现在身当要职掌握重权,不可不进一步去学习!”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。孙权说:“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗?只是应当广泛地学习知识,而不必去深钻精通(罢了)。

        你说要处理许多事务,哪一个比得上我(处理的事务多)呢?我常常读书,自己感到获得了很大的收益。”吕蒙于是开始学习。

        等到东吴名将鲁肃路过寻阳,与吕蒙研讨论说天下大事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“你如今的才干谋略,已不再是过去的东吴吕蒙可相比的了!”吕蒙说:“对于有志气的人,分别了数日后,就应当擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为好友,然后告别而去。 4.《口技 》 京城里有个擅长口技的人。

        一天正赶上有一家大摆酒席,宴请宾客,在客厅的东北角,安放了一座八尺高的围幕,表演口技的艺人坐在围幕里面,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们一起围坐在围幕前面。

        过了一会儿,只听到围幕里面醒木一拍,全场安静下来,没有敢大声说话的。 远远地听到深巷里的狗叫声,就有一个妇人被惊醒,打着呵欠,伸着懒腰,她的丈夫说着梦话。

        一会儿,小孩子也醒了,大声哭着。丈夫也被吵醒了。

        妇人拍着孩子喂奶,小孩含着奶头还是哭,妇人一面拍着孩子,一面轻声哼着哄他睡觉。又有一个大孩子醒了,唠唠叨叨地说个不停。

        在这个时候,妇人用手拍孩子的声音,嘴里哄孩子的哼哼声,小孩子含着奶头啼哭的声音,大孩子刚刚醒来的声音,丈夫大声呵斥大孩子的声音,同时都发出来,各种声音都表演得惟妙惟肖。全场的客人没有一个不伸长脖子,斜眯着眼睛,微笑着,暗暗地赞叹,认为表演得好极了。

        没有过多久,丈夫打鼾的声音响起来了,妇人拍小孩也慢慢地拍,慢慢地停止了。隐隐约约地听到有老鼠悉悉索索的声音,盆子等器具倾斜打翻的声音,妇人在睡梦里的咳嗽声。

6. 七下语文所有的古诗词文言文

        篇目一《伤仲永》金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉.曰:“泯然众人矣.”王子曰:仲永之通悟,受之天也.其受之天也,贤于材人远矣.卒之为众人,则其受于人者不至也.彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?篇目二《木兰诗》(北朝民歌) 唧唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼声,惟闻女叹息.问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名.阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金柝,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归.归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄.出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?篇目三孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.篇目四《口技》京中有善口技者.会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障, 口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.众集团坐.少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者.遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语.既而儿醒, 大啼.夫亦醒.妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之.又一大儿醒,絮絮不止.当是时,妇手拍儿声, 口中鸣声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑, 默叹,以为妙绝.末几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止.微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽.宾客意少舒,稍稍正坐.忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼.两儿齐哭.俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声.凡所应有,无所不有.虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.忽然抚尺一下,群响毕绝.撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.篇目五《短文两篇》《夸父逐日》 ——《山海经》夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.篇目六《两小儿辩日》——《列子》孔子东游,见两小儿辩斗.问其故.一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.“一儿以日初出远,而日中时远.一儿曰:“日初出大如车概,及日中则如盘盂,此不为远者小而进者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也.两小儿笑曰:“孰为汝多智乎?”篇目七《狼》一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨.途中两狼缀行甚远.屠惧,投以骨.一狼得骨止,一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至.骨已尽矣,而两狼之并驱如故.屠大窘,恐前后受其敌.顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘.屠乃奔倚其下,弛担持刀.狼不敢前,眈眈相向.少时,一狼径去,其一犬坐于前.久之, 目似瞑,意暇甚.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之.方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也.身已半入,止露尻尾.屠自后断其股,亦毙之.乃悟前狼假寐,盖以诱敌.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳 〖附录诗歌〗《山中杂诗》吴均 山际见来烟, 竹中窥落日. 鸟向檐上飞, 云从窗里出. 《竹里馆》王维 独坐幽篁里, 弹琴复长啸. 深林人不知, 明月来相照. 《江南逢李龟年》杜甫 岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻. 正是江南好风景, 落花时节又逢君.《约客》赵师秀 黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙. 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花. 《送灵澈上人》 刘长卿 苍苍竹林寺, 杳杳钟声晚. 荷笠带斜阳, 青山独归远. 《峨眉山月歌》 李白 峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流. 夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州. 《逢入京使 》岑参 故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干. 马上相。

7. 急

        (一)游子吟 慈母手中线,游子身上衣。

        临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊) (二)清明 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

        借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(杜牧) (三)静夜思 床前明月光,疑是地上霜。

        举头望明月,低头思故乡。(李白) (四)登鹳雀楼 白日依山尽,黄河入海流。

        欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣) (五)乐游原 向晚意不适,驱车登古原。

        夕阳无限好,只是近黄昏。(李商隐) (六)春晓 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

        夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然) (七)赋得古草原送别 离离原上草,一岁一枯荣。

        野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。

        又送王孙去,萋萋满别情。(白居易) (八)悯农 锄禾日当午,汗滴禾下土。

        谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(李绅) (九)早发白帝城 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

        两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(李白) (十)回乡偶书 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

        儿童相见不相识,笑问客从何处来。(贺知章)。

       1. 七年级下语文北师大版十首古诗

        观沧海(曹操·东汉)东临碣石,以观沧海。

        水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。

        秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。

        幸甚至哉,歌以咏志。 次北固山下(王湾·唐)客路青山外,行舟绿水前。

        潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。

       

        乡书何处达? 归雁洛阳边。 钱塘湖春行(白居易·唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

        几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

        最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 西江月(辛弃疾·南宋)明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。

        稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。 七八个星天外, 两三点雨山前。

        旧时茅店社林边, 路转溪头忽见。 天净沙·秋思(马致远·元)枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。

        夕阳西下, 断肠人在天涯。龟虽寿(曹操)神龟虽寿,犹有竟时。

        螣 蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。

        烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。

        幸甚至哉,歌以咏志。 过故人庄(孟浩然·唐)故人具鸡黍,邀我至田家。

        绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。

        待到重阳日,还来就菊花。 题破山寺后禅院(常建·唐)清晨入古寺,初日照高林。

        曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。

        万籁此都寂,但余钟磬音。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白·唐)杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。

        我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。 夜雨寄北(李商隐·唐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

        何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 泊秦淮(杜牧·唐)烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。

        商女不知亡国恨, 隔江犹唱 *** 花。 浣溪沙(晏殊·宋)一曲新词酒一杯。

        去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回? 无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。

        小园香径独徘徊。 过松源晨炊漆公店(杨万里·南宋)莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;正入万山圈子里,一山放过一山拦。

        如梦令(李清照·南宋)常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。

        争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。观书有感(朱熹·南宋)半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。

        问渠那得清如许? 为有源头活水来。 二.七年级下册 (一).课内古代诗歌 木兰诗(北朝民歌) 唧唧复唧唧,木兰当户织。

        不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。

        女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

        阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

        旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

        万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。

        将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。

        策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

        爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。

        出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(二)、课外古诗词背诵 山中杂诗(吴均·南朝)山际见来烟, 竹中窥落日。

        鸟向檐上飞, 云从窗里出。 竹里馆(王维·唐)独坐幽篁里, 弹琴复长啸。

        深林人不知, 明月来相照。 峨眉山月歌(李白)峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。

        夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。 春夜洛城闻笛(李白)谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。

        此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。 逢入京使(岑参·唐)故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。

        马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。 滁州西涧(韦应物·唐)独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。

        春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。 江南逢李龟年(杜甫)岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻。

        正是江南好风景, 落花时节又逢君。 送灵澈上人(刘长卿·唐)苍苍竹林寺, 杳杳钟声晚。

        荷笠带斜阳, 青山独归远。 约客(赵师秀·南宋)黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。

        有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。 论诗(赵翼·清)李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

        江山代有才人出,各领 *** 数百年。

2. 北师大版七年级下册语文古诗有哪些

        七年级下册

        16山中杂诗 吴均

        山际见来烟,竹中窥落日。

        鸟向檐上飞,云从窗里出。

        17竹里馆 王维

        独坐幽篁里,弹琴复长啸。

        深林人不知,明月来相照。

        18峨眉山月歌 李白

        峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。

        夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

        19春夜洛城闻笛 李白

        谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。

        此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

        20逢入京使 岑参

        故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。

        马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。

        21滁州西涧 韦应物

        独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

        春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

        22江南逢李龟年 杜甫

        岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

        正是江南好风景,落花时节又逢君。

        23送灵澈上人 刘长卿

        苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。

        荷笠带斜阳,青山独归远。

        24约客 赵师秀

        黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

        有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

        25论诗 赵翼

        李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

        江山代有才人出,各领 *** 数百年。(可能有些不是太准确,请别介意啊,如果这对你有帮助的话,就请采纳吧,谢谢你哟)

3. 小学北师大版学的全部文言文

        一年级上册一年级下册二年级上册二年级下册三年级上册1、《寓言二则》 《滥竽充数》齐宣王使人吹竽,必三百人.三年级下册四年级上册2、《晏子使楚》 婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同.四年级下册3、语文天地 《蜀鄙二僧》 蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富.4、《欲速则不达》 齐景公游少海,传骑从中来曰:“婴疾甚且死,恐公后之.”五年级上册5、《浙江潮》 周密浙江之潮,天下之伟观也.6、《寓言两则》 《刻舟求剑》 (战国) 《吕氏春秋》楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水, 《郑人买履》 (战国) 《韩非子》郑人有欲买履者,先自度其足而置之其坐.五年级下册7、《叶公好龙》 (汉) 《新序》叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙.8、《活见鬼》 (明) 冯梦龙 有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽.六年级上册9、语文天地 《杨震暮夜却金》 范晔 (杨震)四迁荆州刺史、东莱太守.10、《寓言二则》 《东施效颦》 《庄子》 西施病而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里. 《楚王好细腰》 《墨子》 昔者,楚灵王好士细腰.11、《学弈》 《孟子》 弈秋,通国之善弈者也.12、语文天地 《螳螂捕蝉》 《说苑》 吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”六年级下册13、语文天地 《吾腰千钱》 (唐)柳宗元 水之氓咸善游.14、《寓言二则》 《矛与盾》 《韩非子》 人有鬻矛与盾者,誉其盾之监:“物莫能陷也.” 《鹬蚌相争》 《战国策》 蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而其钳喙.。

4. 帮忙给一下北师大版和人教版的初一全部的语文古诗,谢谢了

        吴均的《山中杂诗》

        山际见来烟,竹中窥落日。

        鸟向檐上飞,云从窗里出。

        王维的《竹里馆》

        独坐幽篁里,弹琴复长啸。

        深林人不知,明月来相照。

        李白的《峨眉山月歌》

        峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

        夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

        《春夜洛城闻笛》

        谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

        此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

        岑参的《逢入京使》

        故国东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

        马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

        韦应物的《滁州西涧》

        独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

        春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

        杜莆的《江南逢李龟年》

        岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

        正是江南好风景,落花时节又逢君。

        刘长卿的《送灵澈上人归嵩阳兰若》

        南地随缘久,东林几岁空。暮山门独掩,春草路难通。

        作梵连松韵,焚香入桂丛。唯将旧瓶钵,却寄白云中。

        《送灵澈上人还越中》

        禅客无心杖锡还,沃洲深处草堂闲。身随敝屦经残雪,

        手绽寒衣入旧山。独向青溪依树下,空留白日在人间。

        那堪别后长相忆,云木苍苍但闭关。

        赵师秀的《约客》

        黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

        有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

        赵翼的《论诗》

        李杜诗篇万人传,至今已觉不新鲜。

        江山代有才人出,各领 *** 数百年。

        只眼须凭自主张,纷纷艺菀漫雌黄。

        矮人看戏何曾见,都是随人说短长。

        满眼生机转化钧,天工人巧日争新。

        预支五百年新意,到了千年又觉陈。

        少时学语苦难圆,只道工夫半未全。

        到老始知非力取,三分人事七分天。

        诗解穷人我未空,想因诗尚不曾工。

        熊鱼自笑贪心甚,既要工诗又怕穷。

        山中杂诗,竹里馆,峨眉山月歌,春秋洛阳闻笛,逢入京使,滁州西涧,江南逢李龟年,送灵澈上人,约客,论诗

5. 求七年级下册语文书里的所有古诗,北师大版

        七年级下册

        16山中杂诗 吴均

        山际见来烟,竹中窥落日。

        鸟向檐上飞,云从窗里出。

        17竹里馆 王维

        独坐幽篁里,弹琴复长啸。

        深林人不知,明月来相照。

        18峨眉山月歌 李白

        峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。

        夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

        19春夜洛城闻笛 李白

        谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。

        此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

        20逢入京使 岑参

        故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。

        马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。

        21滁州西涧 韦应物

        独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

        春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

        22江南逢李龟年 杜甫

        岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

        正是江南好风景,落花时节又逢君。

        23送灵澈上人 刘长卿

        苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。

        荷笠带斜阳,青山独归远。

        24约客 赵师秀

        黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

        有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

        25论诗 赵翼

        李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

        江山代有才人出,各领 *** 数百年。(可能有些不是太准确,请别介意啊,如果这对你有帮助的话,就请采纳吧,谢谢你哟)

6. 北师大版五年级下册语文课本内容

        现代文《龙的传人》、诗歌《大人们这样说》、文言文《叶公好龙》、现代文《乐山龙舟会》、诗歌《神奇的书》、现代文《忆读书》、现代文《走遍天下书为侣》、现代文《我的“长生果”》、现代文《献你一束花》、诗歌《微笑》、现代文《礼物》、现代文《奇怪的圣诞包裹》、现代文《千里送鹅毛》、诗歌《用目光倾听》、现代文《信任》、现代文《修鞋姑娘》、现代文《九色鹿》、现代文《幸福在哪里》、古诗《秋浦歌》、古诗《蜂》、现代文《劳动的开端》、现代文《崂山道士》、现代文《凡卡》、诗歌《种子的梦》、诗歌《对岸》、诗歌《职业》、现代文《心愿》、诗歌《种太阳》、诗歌《梦》、诗歌《远足》、诗歌《橡皮》、诗歌《爸爸的鼾声》、诗歌《狗》、现代文《普罗米修斯的故事》、现代文《奇异的激光》、现代文《灯光》、诗歌《灯塔》、现代文《牛和鹅》、古诗《登飞来峰》、古诗《题西林壁》、现代文《两个农夫》、现代文《丢失的骆驼》、诗歌《假如我是爸爸》、现代文《西门豹治邺》、文言文《活见鬼》、现代文《鬼是一棵矮杉树》、现代文《试胆量》、现代文《阅读大地的徐霞客》、散文诗《少年旅行队》、古诗《夜雨寄北》、古诗《枫桥夜泊》、现代文《古罗马斗兽场》P.S.:这是按照顺序来的,部分可能有变化。

7. 求北师大版初中语文所有诗词和文言文文章

        山行/杜 牧 天净沙 秋思/马致远 秋 词/刘禹锡 采桑子.重阳/ *** 登 高/杜 甫 诗歌三首 当我死时/余光中 春/朱自清 诗词九首 江南春绝句/杜 牧 游园不值/叶绍翁 玉楼春宋 祁 鹧鸪天 代人赋/辛弃疾 春夜喜雨/杜 甫 早春呈水部张十八员外/韩 愈 钱塘湖春行/白居易 春/艾 青 初春/王宜振 过零丁洋/ 文天祥 示儿/陆 游 诗三首 自嘲/鲁 迅 有的人……臧克家 啊,船长,我的船长/惠特曼 *** 词二首 卜算子.咏梅沁园春.雪愚公移山/列子》 生于忧患 死于安乐/《孟子》小石潭记/柳宗元敕勒歌/北朝民歌 边塞诗歌四首 凉州词/王之涣 从军行(其四)/王昌龄 使至塞上…王 维 白雪歌送武判官归京/岑 参 诗词五首 夜雨寄北/李商隐 六月二十七日望湖楼醉书/苏 轼 如梦令/李清照 声声慢/李清照 浪淘沙.北戴河/ *** 革命烈士诗三首 囚歌/叶 挺 就义诗/吉鸿昌 我的自白书/陈 然 三峡/郦道元 诗词十一首 饮酒/陶渊明 归园田居/陶渊明 过故人庄/孟浩然 田园乐/王维 独坐敬亭山/李白 望岳/杜甫 逢雪宿芙蓉山主人/刘长卿 滁州西涧/韦应物 江雪/柳宗元 题李凝幽居/贾岛 西江月.遣兴/辛弃疾 爱莲说/周敦颐 诗词三首 采莲曲/王昌龄 晓出净慈寺送林子方/杨万里 苏幕遮/周邦彦 荔枝图序/白居易 水龙吟.次韵章质夫杨花词/苏轼 竹/郑夑邹忌讽齐王纳谏/《战国策》 曹刿论战/左传 假如生活欺骗了你/普希金 口技/林嗣环 岳阳楼记/范仲淹 登岳阳楼/杜甫 陪侍郎叔游洞庭醉后三首(其三)/李白 望洞庭湖赠张丞相/孟浩然 游岳阳楼记/袁中道 醉翁亭记/欧阳修 咏月诗四首 把酒问月/李 白 月下独酌/李 白 关山月/李 白 望月/杜 甫 苏轼咏月诗文 记承天寺夜游 水调歌头.中秋 月诗两首 夜上受降城闻笛/李 益 鸟鸣涧/王 维 乡愁诗三首 逢入京使/岑 参 渡汉江/宋之问 乡愁/余光中 送别诗三首 送杜少府之任蜀川/王勃 送元二使安西/王维 别董大/高适 陋室铭/刘禹锡 桃花源记/陶渊明 渔歌三首 渔翁/柳宗元 渔歌子/张志和 渔舟唱晚/姜耕1、《白雪歌送武判官归京》唐岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

        忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

        将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

        中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

        轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。

        2、《逢雪宿芙蓉山主人》唐刘长卿 日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。

        3、《雪梅》宋卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

        4、《送卢员外》唐薛涛 玉垒山前风雪夜,锦官城外别离魂。 信陵公子如相问,长向夷门感旧恩。

        5、《观猎》唐王维 风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。

        忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。

        6、《终南望余雪》唐祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。

        7、《江雪》唐柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

        8、《问刘十九》唐白居易 绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无。

        9、《梅花》宋王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

        10、《北风行》唐李白 烛龙栖寒门,光耀犹旦开。 日月照之何不及此,唯有北风号怒天上来。

        燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。 幽州思妇十二月,停歌罢笑双蛾摧。

        倚门望行人,念君长城苦寒良可哀。 别时提剑救边去,遗此虎文金鞞靫。

        中有一又白羽箭,蜘蛛结网生尘埃。 箭空在,人今战死不复回。

        不忍见此物,焚之已成灰。 黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁。

        11、《别董大》唐高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

        12、《塞下曲》唐卢纶 月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

        13、《学刘公干体》南北朝鲍照 胡风吹朔雪,千里度龙山。集君瑶台上,飞舞两楹前。

        兹晨自为美,当避艳阳天。艳阳桃李节,皎洁不成妍。

        14、《村雪夜坐》唐白居易 南窗背灯坐,风霰暗纷纷。寂寞深村夜,残雁雪中闻。

        15、《子夜四时歌》南北朝南朝民歌 渊冰厚三尺,素雪覆千里。我心如松柏,君情复何似? 16、《和乐天洛下雪中宴集寄汴州李尚书》唐刘禹锡 洛城无事足杯盘,风雪相和岁欲阑。

        树上因依见寒鸟,坐中收拾尽闲官。 笙歌要请频何爽,笑语忘机拙更欢。

        遥想兔园今日会,琼林满眼映旗竿。 17、《寒梅词》唐李九龄 霜梅先拆岭头枝,万卉千花冻不知。

        留得和羹滋味在,任他风雪苦相欺。 18、《长安冬日》唐杜荀鹤 近腊饶风雪,闲房冻坐时。

        书生教到此,天意转难知。 吟苦猿三叫,形枯柏一枝。

        还应公道在,未忍与山期。 19、《独酌》唐杜牧 窗外正风雪,拥炉开酒缸。

        何如钓船雨,篷底睡秋江。 20、《风雪中作》唐白居易 岁暮风动地,夜寒雪连天。

        老夫何处宿,暖帐温炉前。 两重褐绮衾,一领花茸毡。

        粥熟呼不起,日高安稳眠。 是时心与身,了无闲事牵。

        以此度风雪,闲居来六年。 忽思远游客,复想早朝士。

        踏冻侵夜行,凌寒未明起。 心为身君父,身为心臣子。

        不得身自由,皆为心所使。

       好了,今天关于“七年级下册语文书”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“七年级下册语文书”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。